曲靖工商学校，作为我国职业教育的一颗璀璨明珠，多年来为各行各业培养了大批优秀人才。在学校的教育实践中，既有严谨的教学体系，又有丰富的课外活动。然而，关于学校是否有早自习这一问题，引起了社会各界的广泛关注。本文将从曲靖工商学校是否有早自习入手，探讨我国职业教育中的早晚自习现象。

二、曲靖工商学校早自习情况

      据笔者了解，曲靖工商学校实行的是弹性作息制度，即根据学生的实际情况和课程安排，部分专业和班级会有早自习，而其他专业和班级则没有早自习。具体来说，有以下几点：

      1. 专业差异：曲靖工商学校根据不同专业的特点，对早晚自习的安排有所区别。例如，一些技能型专业，如会计、市场营销等，由于课程设置较为紧张，学生需要利用早晚自习时间进行学习；而一些实践性较强的专业，如汽车维修、烹饪等，学生则没有早自习。

      2. 班级差异：在同一专业内，不同班级的早晚自习安排也有所不同。学校会根据班级学生的学习成绩、纪律表现等因素，灵活调整早晚自习的安排。

      3. 学生自愿：曲靖工商学校充分尊重学生的意愿，对于早晚自习的参与，学生可以根据自己的实际情况进行选择。学校鼓励学生在早晚自习时间进行学习，但不强制要求。

三、我国职业教育中早晚自习现象的探讨

      1. 早晚自习的利与弊

      （1）利：早晚自习有助于提高学生的学习效率，培养学生良好的学习习惯。通过早晚自习，学生可以充分利用时间，巩固课堂所学知识，提高自己的综合素质。

      （2）弊：过度的早晚自习可能导致学生身心疲惫，影响学习效果。此外，强制性的早晚自习容易让学生产生逆反心理，影响学生的身心健康。

      2. 早晚自习的改革方向

      （1）尊重学生意愿：学校应充分尊重学生的意愿，让学生根据自身实际情况选择是否参加早晚自习。同时，学校要加强对学生的引导，使其认识到早晚自习的重要性。

      （2）科学合理地安排时间：学校应根据专业特点、课程安排等因素，科学合理地设置早晚自习时间，避免过度疲劳。

      （3）丰富自习内容：学校可以适当调整自习内容，使之更加丰富多样，提高学生的学习兴趣。

四、结语

      曲靖工商学校是否有早自习，不能一概而论。学校根据专业、班级和学生的实际情况，灵活安排早晚自习，体现了以人为本的教育理念。在我国职业教育中，早晚自习现象普遍存在，我们要正视其利与弊，不断探索改革方向，为培养更多优秀人才创造良好条件。

      总之，曲靖工商学校在早晚自习的安排上，充分尊重了学生的意愿，体现了学校的教育关怀。同时，我们也应关注职业教育中早晚自习现象的利与弊，努力为学生创造一个宽松、和谐的学习环境，助力学生成长成才。